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安徽自考网> 试题题库列表页> 三、判断说明题（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 25、根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。A、对 B、错

2021年儿童发展理论模拟卷二

卷面总分：100分试卷年份：2021年4月是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

三、判断说明题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
25、根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。
A、对
B、错

上一题下一题

华生认为，为了使每一练习单元的效率越高，那么在特定限度内练习的次数应（）

A、递增
B、适量
C、越少
D、越多2021/2/18

如果父母容许婴儿自己决定吃和睡的时间，婴儿会减少喂乳次数和增加白天觉醒的时间。这体现了儿童发展原则中的（）

A、相互交织原则
B、机能不对称原则
C、个体成熟原则
D、自我调节原则

简述鲍尔毕理论中婴幼儿的行为系统。

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25、根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。
A、对
B、错

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华生认为，为了使每一练习单元的效率越高，那么在特定限度内练习的次数应（）

如果父母容许婴儿自己决定吃和睡的时间，婴儿会减少喂乳次数和增加白天觉醒的时间。这体现了儿童发展原则中的（）

简述鲍尔毕理论中婴幼儿的行为系统。

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三、判断说明题（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 25、根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。A、对 B、错

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华生认为，为了使每一练习单元的效率越高，那么在特定限度内练习的次数应（ ）

如果父母容许婴儿自己决定吃和睡的时间，婴儿会减少喂乳次数和增加白天觉醒的时间。这体现了儿童发展原则中的 （ ）

简述鲍尔毕理论中婴幼儿的行为系统。

三、判断说明题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
25、根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。
A、对
B、错

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如果父母容许婴儿自己决定吃和睡的时间，婴儿会减少喂乳次数和增加白天觉醒的时间。这体现了儿童发展原则中的（）